UNIVERSIDAD DE NEGOCIOS ISEC.
“EL IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA FUNCIÓN MEDIADORA DEL DOCENTE“
ASIGNATURA
“ NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN”
DOCTOR: ABEL MERAZ ALVARADO
ALUMNA
PROFA: MA DEL ROSARIO ALVAREZ ESTRADA
IV CUATRIMESTRE
DICIEMBRE 2008
INTRODUCCIÓN:
Me propongo en las siguientes páginas describir a grandes rasgos, esa búsqueda incesante del docente de acercar al estudiante en una primera instancia a conocer de manera significativa las nuevas tecnologías y utilizarlas en su beneficio y que sea para que se obtenga un aprendizaje significativo a través de la práctica. Los recursos tecnológicos que han surgido en nuestra era globalizante son para mejorar todas y cada una de las estrategias que utiliza el docente y es nuestro deber encausar al alumno a tomar esos recursos para mejorar el aprovechamiento de la clase.
Sabemos que la mayoría de los docentes tenemos una gran resistencia a trabajar con las nuevas tecnologías y sabemos que se debe principalmente a la falta de capacitación y de compromiso ante el alumnado y el miedo a no tener el control frente a un grupo, por que sabemos que hay alumnos en el aula que ahora respecto a la computación saben más que el docente y esto aunque no lo externamos es uno de los principales motivos por lo que nos resistimos a manejar las nuevas tecnologías en el aula y a facilitarle al alumno su uso.
En la sociedad que estamos viviendo nos exige mejorar nuestra practica educativa y una de las maneras es lograr un lenguaje común en las que los maestros y alumnos puedan estar en contacto continuo y que los alumnos empleen la informática en sus tareas y que de una u otra manera, toda esta información le sirve al alumnos para ser un ser pensante critico y reflexivo ya que esta recibiendo toda la información de primera mano y tiene acceso a buscar y seleccionar aquella información que le sirva en su quehacer educativo.
En la formación docente esta como prioridad que se den cursos y talleres en las instituciones tanto para alumnos como para los docentes para obtener al menos conocimientos significativos para saber utilizar el Internet y navegar buscando información y poder tener contactos o escribir alguna pagina utilizando todos los recursos de la computadora.
“Esta es una gran invitación a todos aquellos docentes formadores de generaciones actuales, los cuales esperan lo mejor de nosotros como docentes en su preparación y desarrollo dentro del aula”.
DESARROLLO:
En los campos profesionales y en el desarrollo de estos esta de manera significativa la introducción de las nuevas tecnologías y la educación no puede escapar a esta situación ya que se va elaborando un nuevo perfil que requiere el docente, ante las exigencias cada más fuertes de la sociedad.
La formación del profesorado requiere que estén actualizados en las nuevas tecnologías para ser docentes expertos que guíen el aprendizaje de los alumnos conforme a reglas totalmente nuevas, ahora no solo somos docentes, sino tutores, guías que debemos innovar cada día y sobre todo ser socializadores con los alumnos que al emplear estas nuevas Tecnologías lo hagan en beneficio de su formación. El docente debe ser un agente en el proceso de socialización para que el alumnos obtenga además de toda la información que le brinda el internen valores, actitudes que le faciliten manejar toda la información.
Con esto nos damos cuenta que el docente desempeña una función vital dentro de las instituciones por que de él dependerá que alumno sea orientado hacia sus necesidades de autorrealización en su formación y en las demandas que sugiera el mercado laboral, así como favorecer el aprendizaje de los alumnos como principal objetivo he utilizar los recursos psicológicos del aprendizaje y estar dispuestos a la innovación, con una actitud positiva ante las nuevas tecnologías que hay que desarrollar frente a clase en el proceso de enseñanza –aprendizaje.
Como docentes es nuestro deber integrar los medios tecnológicos como un elemento que enriquezca el diseño curricular aplicándolo en el aula didácticamente, aprovechando toda esta gama de recursos para favorecer la adquisición de conocimientos significativos en los alumnos y no solamente la transmisión de los mismos.
CONCLUSIÓN:
Como docente frente a grupo y al terminar es curso de las nuevas tecnologías me doy cuenta de la importancia que tiene en la educación y de que manera puede engrandecer nuestra formación docente y favorecer al alumno al se guía de ello, yo creo que estos cursos deben ser llevados más halla y que formen parte de nuestra programas y actividades de diario en el aula, todo esto en concordancia con nuestras autoridades educativas porque de que serviría que de una clase de informática si no hay computadora en la escuela, o como dejaría una tarea de Internet si el alumno no tiene acceso a él.
Por ello las instituciones deben ponerse de acuerdo en grupos colegiados para incorporar todas las actividades de las nuevas tecnologías en cada una de las asignaturas que se imparten y de esta manera favorecer el desarrollo en el alumnado.
No olvidemos que en la educación de los alumnos no solo es compromiso del docente sino de todos los agentes que ahí intervienen y de compromiso que se logre crear o de la toma de conciencia, estas es un invitación como dije al principio para que todos demos un paso al nuevo desarrollo tecnológico.
viernes, 7 de diciembre de 2007
Suscribirse a:
Entradas (Atom)